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思路一变天地宽 魅力羲城谱新篇
发布时间:2018-12-25 09:59:23  来源:大河报

□大河报·大河客户端记者于扬李玉坤文图

    上下五千年的中华文明,从这片古陆缓缓开启,这里自古就是崇文重教的人文圣地。数千年前的春秋战国时期,大教育家孔子就曾在这里泽教讲学。千百年来,这里留下了李商隐、李白、张九龄、苏轼、张继、范仲淹等文坛巨匠的踪迹和文化遗存,为这座古老的豫东小城淮阳沉淀了深厚的文化底蕴。

    当历史的车轮发展到今天,一颗冉冉升起的教育新星屹立在淮阳龙湖岸边——她,就是羲城中学。从2002年建校至今,十六年的磨砺成就了羲城人的辉煌。如今,在校长董长林“健康教育”理念引领下,羲城中学已发展成为一所高标准、现代化初级中学,教育教学特色鲜明,立德树人卓有成效。

    风光不与四时同一枝独秀绽古城

    灯火璀璨的夜晚,皓月当空下的羲城中学宁静美丽。没有了白天琅琅的书声,校园里是另一番风景。

    每天19点10分,是羲城中学电视台自办栏目的播出时间。“羲城新闻”“羲城讲坛”“羲城达人秀”等版块内容丰富多彩,既有学校师生活动,又有文化品读赏析,还有面向全校师生的才艺展示,数十分钟的节目不长,但却汇集了羲城文化的精髓。

    “我们的电视台节目是日播,每天一期,期期更新。”执行校长董长申向大河报·大河客户端记者介绍说,全国办电视台的校园不少,但一个县城初中办电视台,而且能达到日播的不多,在周口全市仅此一家,全省也当属罕见。

    除了有电视台,羲城中学还有很多与众不同的地方,比如健身房、咖啡厅、游泳馆、百鸟园、养心湖等,走进校园,就像进了一座快乐城堡,孩子们不仅在学习中没有压力,反而还能感受到轻松愉悦。“上英语课时,老师会带领我们在校园中闲聊,在对话中练习口语表达。上生物课时,老师直接带领我们到学校动物园现场观摩,比单纯枯燥的讲解有趣多了。”该校九年级学生马林翰说。

    在快乐中成长,在欢乐中学习,这正是学校校长董长林提出的“健康教育”理念内涵之一。“一味追求考试成绩,忽略孩子整体素质的培养,我想这不是健康的教育。只有树立大教育理念,注重营造成长环境和氛围,才有助于学生全面健康地成长。”董长林说。

    如今,在这一教育理念的引领下,淮阳羲城中学犹如一枝独秀,在周口市乃至全省民办教育界都享有口碑,成为众人眼中的耀眼明星。

    落花不是无情物化作春泥更护花

    服务,只有服务才能让师生感受到羲城的关爱和温暖,才能打造有战斗力的教师队伍和有凝聚力的优秀学生。在羲城中学,每位老师都愿意把全部精力奉献给学生,把学生当作自己的孩子看待。

    在羲城中学,学生吃的是无公害食品。学校实施的“羲城绿色生态农场”项目,已经成功建立了分布于全国的八大生态基地(淮阳宋桥养殖基地、淮阳李集果蔬基地、黑龙江五常大米基地、云南怒江州核桃油基地、新疆阿克苏水果基地,内蒙古牛羊肉基地等),从源头上保证了学生吃得健康安全。

    在羲城中学,学生住的是5A级房间,寝室有洗脸间、卫生间、淋浴间,24小时供应热水,并且安装有空调,冬暖夏凉,学生可在温暖、凉快的房间内安然入睡。

    在羲城中学,校园里曲径通幽,花繁树茂,枇杷林边百鸟争鸣,养心湖里锦鳞游泳,春季的银杏林前牡丹雍容华贵,秋季的紫藤架后木瓜硕果飘香。这里既是校园又胜似花园,漫步其间,令人心旷神怡。

    校长董长林这样向记者描述他心目中的完美校园:孩子们在幸福中学习,老师们在幸福中工作,这里美丽、文明、充满人文气息,这里有着5A级的贴心服务,有着5A级的人文素养,学生成绩好、有礼貌,老师有思想、有理念,人人脸上洋溢着幸福的微笑……

    而这种美好的愿景正在一步步变成现实,副校长王培鑫说:“在董校长的带领下,我们的校园更像是一个充满亲情的家园,这里没有苛刻的管理,只有暖心的服务,上至学校领导、下至普通老师,都在变管理为服务。而这种服务的最终目标,就是培养全面发展的素质型人才。”

    一寸光阴不可轻春风化雨润无声

    有人说羲城中学的教育如涓涓细流,似春风化雨,总是在悄无声息中滋润着每个孩子的心田,让他们茁壮成长。的确,在这里,课堂有学习、课下有活动、课余有实践,一体化的教程培养方案,让学生真正在德智体美劳方面得到长足发展。

    “我们不再单一注重课堂,而是注重课程育人。有了课程意识,教育的途径和形式就丰富多了,我们的活动就成了体系,有了更深远的意义。”董长林说。

    现在,学校围绕立德树人的目标,充分利用校内外资源,把课堂搬到校外的农业生态基地,搬到附近的人文历史景点,开发了两大系列课程。一是以研学游学为主的综合实践活动课程:太昊陵与伏羲文化,弦歌台品读论语,画卦台寻胜,思陵冢怀古,廉园说政,梅园踏青,还有美国游学、新加坡游学、泰山游学,农场赏花寻春、蔬果套袋实践、采摘果实等。二是节日文化课程:阳光体育节,文化艺术节,桂花节、枇杷节、山楂节、木瓜节、紫藤节、牡丹节、饺子节等;传统节日校本化课程更是成为孩子们成长的良好载体。母亲节、重阳节,培养孩子的孝道亲情;国庆节、教师节,对学生进行感恩教育;中秋节、清明节,则开展传统文化教育。每场活动都有主题,每个主题都有教育,学生们就是在这种润物无声的氛围中学会了成长。全方位对学生开展素质综合教育,为学生德智体美劳全面均衡发展起到了积极显著的作用。

    “羲城中学的学生有素质、懂礼貌、讲文明,这一直是外界对我们的良好口碑,我们每次到外地交流讲学,这也总是大家津津乐道的话题。”校长董长林说。

    文化氛围的营造,素质教育的实施,带来了教学成绩的提升。近年来,学校培养出了一大批优秀学生,李格、王凯歌、岳婷婷、吴博文等12名毕业生,先后考取清华、北大等名校,而被国家“985”、“211”等重点大学录取的人数,已超过千人。

    谈及未来蓝图,校长董长林坚定自信地说:“使命重在担当,实干铸就辉煌。我们将进一步落实‘健康教育’理念,优化课程体系,扎扎实实立德树人,创造羲城中学更加灿烂辉煌的明天,我们有信心把学校打造成省内乃至国内民办教育的一面旗帜。”

    闪耀羲城

    教育部“全国科研兴教先进单位”

    中国民办特色学校

    中国教育示范单位

    中国学生营养与健康示范校

    河南省民办教育211工程实验学校

    河南省优秀民办学校

    河南省平安校园

    河南省一级食堂

    河南省绿色学校

    周口市首批素质教育示范学校

    周口市首批课改先进单位

    周口市体育特色学校



[正文结束]
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