地方要闻:信阳  南阳  驻马店  漯河  平顶山  许昌 我要投稿   登录   注册
豫南人创业网
 
  豫南教育您当前位置:首页 > 豫南教育  
学生如何提升阅读效率
发布时间:2018-11-07 09:09:30  来源:漯河日报

■周文喜

新《语文课程标准》中指出:“阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程。”这一理念揭示了阅读教学的基本要求:以教材为媒体,实现老师、学生、文本之间的对话和交流。那么,学生要如何提升阅读效率呢?

1.在阅读时不要一心多用,静下心来读文章。尽量在阅读中不断提出问题,以达到理解文章的目的。

2.要培养勤动笔的习惯。可以摘抄优美的词句、段落,也可以在文章中做出记号和批语,有必要的话还可以写读后感。

3.常进书店。徜徉在书的海洋中,通过书店的环境感受读书的气氛。在书店里看书的孩子也很多,或坐或趴,都在翻看着自己喜爱的书籍。

4.善于倾听阅读。教师或家长需选择合适的时间段,每天坚持至少读书20分钟,这是培养孩子阅读习惯的最为简易而有效的方法。

5.复述故事情节。把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时阅读水平也将逐步提高。

6.将自己喜欢的名人名言贴在书桌左上角。天天看这些名人名言,会受到启发和鼓舞。不应对所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制,学生所读书刊的内容范围越广越好。

7.反复朗读。在这个过程中,学生很容易联系生活实际理解文章内容,想象情景意境,引起情感共鸣,读出文章韵味。

8.发挥阅读想象力。文学作品生动形象、感染力强,其优美的意境、典型的形象、深邃的思想意蕴,足以引发种种联想和想象。要凭自己的实际经验和生活知识,运用联想、想象、类比等方法去感知和欣赏作品的境界和情调,好的作品往往通过生动的细节描写打动读者,令读者与之产生共鸣。



[正文结束]
版权与免责声明:
    1. 本网注明来源为豫南人创业网的稿件,版权均属于豫南人创业网,未经豫南人创业网授权,不得转载、摘编使用。
    2. 本网注明“来源:XXX(非豫南人创业网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。本网转载其他媒体之稿件,意在为公众提供免费服务。如稿件版权单位或个人不想在本网发布,可与本网联系,本网视情况可立即将其撤除。
    3. 如涉及作品内容、版权等其它问题,请在30日内同本网联系。邮箱:hnppxc @126.com
    特别提醒:本网刊发的所有商业信息,文章内容不代表本网观点,仅供参考。
上一篇:浅谈新课程背景下初高中生物化学衔接的重要性
下一篇:返回列表
  头条推荐
  豫南报道
传统文化艺术教学走进乌鲁木齐小传统文化艺术教学走进乌鲁木齐小
河南正阳农民返乡创业:“蛤蟆地”河南正阳农民返乡创业:“蛤蟆地”
空巢老人盼儿归 重阳节老人渴盼空巢老人盼儿归 重阳节老人渴盼
十三岁男孩流落西安 南阳人倾力十三岁男孩流落西安 南阳人倾力
南阳市又有14名白血病患儿 获得南阳市又有14名白血病患儿 获得
  豫南视频
网站首页  关于我们  合作发展  广告服务  版权说明  联系我们  我要投稿
电话: 400-0820-315 E-mail: [email protected] 客服QQ:1849 189 600
豫南人创业网版权所有,未经书面授权禁止使用! Copyright © 2015-2018
主办单位:河南省豫南人众创空间有限公司   ICP备案号:豫ICP备16004759号 技术支持:河南科加