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方城县赵河镇一小:家校合力 共育英才
发布时间:2018-02-23 16:43:25  来源:南阳新闻网

南阳新闻网讯 (通讯员杨文有 刘泱)都知道,如今的孩子娇生惯养,所以学难教。又有一些关于老师的负面新闻屡见报端,所以老师难当。但我似乎没有太多的伤感,毕竟一叶不能障目。相反,作为赵河一小一名普通的一线教师,我,一直被我们学校的氛围所感动着······

  

  校长

  

  我从来没见过,有谁能像我们校长这么务实,这么勤劳,这么为学生着想。虽然他的家在方城,可他总是来得早,走得晚。你见过哪一个校长,笔记本电脑整天随身带着,还有一个厚厚的手写笔记本,记着天天要做的事。没见他有闲着的时候,总是忙碌着,让我们也不敢松懈。大雪封路那几天,他总是一大早就来了,听说是坐公交车先到平高台,再开着老父亲的三轮车来的。一到校,他就拿着笤帚,去扫教学楼走廊上的雪,因为铺的地板砖,太滑了。又带领老师们扫院内的雪,以保证学生的安全。那一刻,我被感动了;当我去找校长要以前的期末卷子做参考,打开柜子,一眼便找到了我想要的东西时,我被感动了,因为校长已经把它们分的清楚,写的明白;当我们班有一个学生突然生病,校长刚好经过,他抱起学生,开车就去了医院时,我被感动了;当老师们找他说事时,不管是私事还是工作上的事,他总是耐心倾听时,我被感动了;同事告诉我,她不会在电脑上量化学生成绩时,校长说:“来吧,我教你,保证教会”,我被感动了;要放假了,校长拿着他设计的教案本,问老师们还有什么需要改进的地方时,我被感动了,我相信他会在这个假期里,安排好明年开学的一切事宜······

  

  老师

  

  没有人来鞭策我们,但我们骏马无鞭自奋蹄,只因明白教学是个良心活。说小了,是一个家的希望,往大了说,是为祖国培养下一代的人才。又怎敢懈怠?老师们在钻研、在领悟、在努力的提升自己,在尽心尽力的教学。当看到我们的包主任家务活一大堆,还能早出晚归,把每一节课都上成了优质课时,我被感动了,因为我看到了她背后的付出;当听罗老师讲课,看到她和学生互动的样子时,我被感动了,因为从她的眼神中,我读懂了一个字——爱;当一下课,办公室里总有几个学生时,我被感动了,那是老师们见缝扎针在为学生补课;当我看到新来的赵老师,连续几天给一个学生点眼药时,我被感动了;当发现李老师等很多老师,都经常在班级群里给学生做针对性的指导时,我被感动了;如今的我,也可以做到对学生严格的同时,对他们温柔以待,我被自己感动了······  

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  家长

  

  当一个别家长对我们有误解时,我们要拿出耐心和他们沟通。只要我们是真心关爱学生的,负责任的,他们会感激的,总能化干戈为玉帛。一次我们接女儿从南阳回来时,已是晚上9点了,很多饭店已经熄火打烊了。来到一个烩面馆,我问:“这会儿还做吗?”老板看了我一眼马上说:“做。”老板娘说:“进来坐吧,我来安排。”一会儿上了一桌子的菜。我很好奇,他说:“你是我孩子的老师,开家长会时,人多,你可能记不得了,但我认识你。谢谢把我的孩子教这么好,平时请你们都请不来,今天赶上了······”那一刻,我被感动了;当家长们在班级群里,对老师说谢谢和祝福的时候,我被感动了,家长懂得感恩;昨天,一个老师把我们班一个家长和她的对话截屏发给我时,我被感动了,因为家长说她被我们班两位刘老师感动了;当我在假期中给学生指导写作文,有位家长除了说谢谢,还发了很多张大嘴巴笑的小头像时,我被感动了,因为他看到了老师的付出 ;当我对一个家长说,她的孩子有些字不会,要如何做时,他说:“谢谢老师啦,我孩子从外地回来,教材不一样,能学这么好,就可以了,我还担心她听不懂呢。”那一刻,我被感动了,家长好可爱······

  

  学生

  

  教学20载,与其说是我教育了学生,不如说是他们给我带来了欢乐和成就感,也让我得到了提高。当看到那一双双探求的眼睛时,我看到了自己的价值;下课时,当学生从口袋里掏出一个橘子递给我时,我被感动了;一个学生在考试前因高烧住进了监护室,他用妈妈的手机给我们发了一个微信说,老师,我想你们了!我被感动了;一次我生病,三天没进教室了,想着去看一看他们。那是一个下课的时间,可学生们看到我都涌进了教室,几十张小脸一脸兴奋的看着我,想说又憋着时,我感动的要哭了······

  

  以真心换真诚,以真诚换理解和尊重。对于误解,我们无需辩解,更无需理会,只要我们付出了努力和爱心,做好了自己该做的,不断提高自身素质,增进人格魅力,以理育人,以德服人,以学识来征服人。我相信,人心都是肉长的;听说过《小蓝裙的故事》吗?一条小蓝裙带来了一条街的进步。我相信,有这么务实的校长,有这么负责任的老师,爱心就像接力棒一样,一代一代的传承下去;我相信,星星之火,可以燎原!



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